콘텐츠
- 이 나이에 우리 아이는 무엇을 할 수 있습니까?
- 우리 아이는 무엇을 말할 수 있습니까?
- 우리 아이는 무엇을 이해합니까?
- 우리 아이는 다른 사람들과 어떻게 상호 작용할까요?
- 우리 아이의 사회적 능력을 어떻게 장려 할 수 있습니까?
아이들은 다른 속도로 발전합니다. 그들은 다른 관심사, 능력 및 성격을 가지고 있습니다. 그러나 많은 아이들이 4 ~ 5 세에 도달하는 몇 가지 공통된 이정표가 있습니다. 이 나이에 우리 아이는 무엇을 할 수 있습니까?
자녀가 성장함에 따라 자녀가 새롭고 흥미로운 능력을 개발하고 있음을 알게 될 것입니다.
4 세 아동
노래를 부른다
한 발로 건너 뛰고 뛰기
공을 오버 핸드로 잡고 던집니다.
혼자 아래층으로 걸어
3 개의 분리 된 신체 부위로 사람을 그립니다
10 개의 블록으로 블록 타워를 건설합니다.
환상과 현실의 차이를 이해
5 세 아동 :
줄넘기
뒤로 걸어
눈을 감고 한쪽 발의 균형
가위 사용
신발 묶는 법 배우기 시작
그리는 동안 도형 복사
스스로 옷을 입는다
자신의 주소와 전화 번호를 알고 있습니다.
알파벳을 인식하고 암송합니다.
우리 아이는 무엇을 말할 수 있습니까?
어린이의 언어 발달은 부모에게 매우 흥미 롭습니다. 그들은 자녀가 다른 사람들과 상호 작용할 수있는 사회적 존재가되는 것을 볼 수 있습니다.
4 세 아동
한 문장에 4 ~ 5 개의 단어를 합칠 수 있습니다.
끊임없이 질문합니다
하나 이상의 색상을 알 수 있음
이야기하는 것을 좋아함
일부 나쁜 단어를 사용할 수 있음 (반복적으로 말하는 경우)
5 세 아동 :
6 ~ 8 개의 단어를 한 문장에 모을 수 있습니다.
4 가지 이상의 색상을 알 수 있음
요일과 월을 알고
동전과 돈에 이름을 붙일 수 있습니다
여러 명령으로 명령을 이해할 수 있음
자주 대화
우리 아이는 무엇을 이해합니까?
어린이의 어휘가 커질수록 주변 세계에 대한 이해도 커집니다. 이 나이의 아이들은 개념을 이해하기 시작하고 추상적 아이디어를 비교할 수 있습니다.
4 세 아동
시간을 이해하기 시작
주변 사람들을 더 잘 인식하기 시작합니다.
부모의 규칙을 따를 수 있지만 옳고 그름을 이해하지 못함
자신의 생각이 일을 일으킬 수 있다고 믿습니다.
5 세 아동 :
시간을 더 잘 이해함
세계에 대한 실제 사실이 궁금합니다.
부모의 규칙과 친구의 규칙을 비교할 수 있음
우리 아이는 다른 사람들과 어떻게 상호 작용할까요?
성장의 중요한 부분은 다른 사람들과 상호 작용하고 사교하는 법을 배우는 것입니다. 이것은 부모에게 실망스러운 전환 일 수 있습니다. 아이들은 다른 단계를 거치게됩니다. 이들 중 일부는 항상 다루기 쉬운 것은 아닙니다.
4 세 아동
매우 독립적이고 스스로 일을하고 싶어 함
이기적이고 공유하는 것을 좋아하지 않습니다.
변덕 스럽습니다. 기분 변화는 일반적입니다.
기분 변화시 공격적 일 수 있으며 가족 구성원에게 공격적 일 수 있음
많은 두려움이 있습니다
상상의 친구가있을 수 있습니다
신체 탐색을 좋아하고 의료 제공자 역할을 할 수 있음
도망 치거나 그렇게하겠다고 위협 할 수 있음
형제 자매와 싸운다
종종 그룹으로 다른 사람들과 놀 것
5 세 아동 :
일반적으로 4 세보다 더 협조적임
일반적으로 4 세보다 더 책임감
다른 사람들을 기쁘게하고 그들을 행복하게하기를 열망한다
매너가 좋다
도움없이 스스로 옷을 입는다
부모와 잘 지낸다
요리하고 스포츠를 좋아함
부모가 학교에 다니기 시작하면 부모에게 더 애착을 가질 수 있습니다.
우리 아이의 사회적 능력을 어떻게 장려 할 수 있습니까?
다음과 같은 방법으로 미취학 아동의 사회적 능력을 향상시킬 수 있습니다.
좋은 행동과 성과에 대한 칭찬
자녀가 부모에게 말하고 자신의 감정을 개방하도록 격려
자녀에게 읽기, 노래 부르기, 자녀와 대화하기
자녀와 함께 좋은 시간을 보내고 새로운 경험을 보여줍니다.
자녀가 질문하고 탐구하도록 격려
감독으로 신체 활동 장려
자녀가 놀이 그룹과 같이 다른 자녀와 함께있을 시간을 정합니다.
적절한 경우 자녀에게 선택을 할 수있는 기회 제공
허용되지 않는 동작에 대한 시간 제한 사용
자녀가 적절한 방식으로 자신의 분노를 표현하도록 격려
TV 시간 (또는 기타 화면 시간)을 하루 1 ~ 2 시간으로 제한합니다. 다른 활동에 사용할 자유 시간을 장려하십시오.