청각 장애 아동을위한 탁아소

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작가: John Pratt
창조 날짜: 9 1 월 2021
업데이트 날짜: 21 십일월 2024
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5~10세를 위한 장애이해교육 애니메이션 ’두리의 고민’(유치원 버전)
동영상: 5~10세를 위한 장애이해교육 애니메이션 ’두리의 고민’(유치원 버전)

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부모가 일할 때 탁아소는 어린이가 청각 장애 / 청각 장애 여부에 관계없이 문제가됩니다. 청각 장애 / 난청 (HOH) 아동의 부모는 의사 소통에 대한 추가 관심을 가지고 있습니다.

청각 장애인 / HOH를위한 데이 케어 솔루션

학령기 아동을위한 한 가지 해결책은 학령기 보육 프로그램입니다. 이러한 프로그램은 통역사를 제공 할 수 있습니다. 1 년 동안 제 아이는 학령기 보육 프로그램에 통역사 / 제공자가 있었지만 학교가 시작되었을 때 통역사 / 제공자가 없었습니다.

어린 아이들에게 육아는 진정한 도전입니다. 제 아이가 어렸을 때 정규 어린이집에 갔을 때 통역 서비스가 없었습니다. 다행히도 그 탁아소에서 보낸 시간은 짧았습니다. 그럼에도 불구하고 적절한 사인 커뮤니케이션의 부족으로 인해 여전히 문제가있었습니다. 서명하지 않은 제공자와의 개인 가정 보육 경험은 더 나빴습니다.

일부 부모는 자녀를 감독하기 위해 대학 수화 학생 또는 청각 장애 교육 학생을 고용합니다. 부모는 또한 지역 어린이집에서 물어볼 수 있습니다. 아마도 당신은 이미 수화를 알고있는 간병인을 찾을만큼 운이 좋을 것입니다. 수화가 인기있는만큼, 수화를 찾을 가능성이 생각보다 더 좋을 수 있습니다. 좋은 탁아소를 찾았지만 아무도 서명 할 수 없다면 부모가 탁아소 제공자에게 줄 수있는 저렴한 작은 책이 있습니다. Caring for Young Children : Signing for Day Care Providers & Sitters (Beginning Sign Language), ISBN 093199358X.


온라인으로 보육 제공자의 데이터베이스를 검색합니다. 일부는 수화를 알고 있는지 여부를 나타낼 수 있습니다. 예를 들어, 버지니아 주 페어팩스 카운티의 카운티에는 수화를 포함한 다른 언어로 검색 할 수있는 데이터베이스가 있습니다. Childcareaware.org를 통해 보육 자원 및 추천 기관을 찾을 수 있습니다. 귀하의 카운티에 온라인 데이터베이스가없는 경우, 귀하의 지역 카운티 정부에 소개를 제공 할 수있는 보육 사무소가있을 수 있습니다.

워싱턴 DC에 거주하고 Gallaudet University에서 일하는 경우 University에는 Child Care Center가 있습니다. 마찬가지로 국립 청각 장애인을위한 기술 연구소의 본거지 인 Rochester Institute of Technology에도 보육 센터가 있습니다.

청각 장애인을위한 법과 보육

미국 장애인 법 (ADA)은 청각 장애인을위한 보육에 대해 무엇을 말해야합니까? 개인이 운영하는 보육 센터는 ADA의 타이틀 III을 준수해야합니다. 법무부의 보육 질문 및 답변 페이지에서는 보육 및 ADA에 대해 자세히 설명합니다. 기본적으로 보조 지원 및 서비스를 제공해야한다고 명시되어 있지만 반드시 통역사를 제공해야한다는 의미는 아닙니다. 또한 보육원이 청각 장애 부모를위한 통역사를 제공해야하는지 여부에 대한 질문도 다룹니다. 더 많은 정보는 "농아인 학생에 대한 사립 교육 수업 또는 기관의 의무"에있는 전국 농아인 협회 페이지를 통해서도 얻을 수 있습니다.


최소한 한 명의 부모 인 Janet Johanson은 방과 후 주립 프로그램에서 통역사를 위해 성공적으로 소송을 제기하고 승리했습니다. (호놀룰루 스타-게시판, 2000 년 12 월 7 일 및 호놀룰루 광고주, 2000 년 12 월 8 일). 한 가지 주장은 의학적 응급 상황에서 통역사가 필수라는 것입니다. 실제로 Johanson은 그녀의 자녀 중 한 명이 했다 보육 중 의료 응급 상황이 발생하여 응급실에 가야했습니다. 보육 제공자는 병원에서 아동과 의사 소통을 할 수 없었고 사건의 중요한 세부 사항이나 아동의 기분을 알 수 없었습니다.

청각 장애인을위한 탁아소 토론

Edudeaf 목록에는 청각 장애 아동을위한 보육 권리에 대한 토론이있었습니다. 그 토론의 일환으로 누군가가 수화가없는 탁아소에있는 청각 장애 아동이 학대의 위험이 더 크다는 점을 지적했습니다.

결국 청각 어린이는 집에 와서 엄마 나 아빠에게 나쁜 일이 일어났다 고 말할 수 있지만, 언어가 제한된 청각 장애 어린이는 똑같은 말을하지 못할 수도 있습니다. 또 다른 참가자는 청각 장애 아동과 관련된 실제 학대 상황을보고했습니다.