콘텐츠
- 작업 치료사는 무엇입니까?
- 작업 치료사가 자폐아를 치료하는 이유
- 작업 치료사가 치료 계획을 개발하는 방법
- 작업 치료사가 자폐아와 함께 일하는 방법
- 감각 통합 치료의 역할
- 사회적 환경에서 작업 요법의 역할
- 자폐증 성인을위한 작업 요법
- 작업 치료사 찾기
작업 치료사는 무엇입니까?
작업 치료사는 석사 학위를 마치고 실습 면허를받은 개인입니다. 그들은 광범위한 기술을 가지고 있으며 병원이나 클리닉에서 학교, 가정 또는 지역 사회 환경에 이르기까지 모든 환경에서 일할 수 있습니다. 그들의 일반적인 초점은 일상 생활 활동에 참여할 수있는 내담자의 능력을 향상시키는 데 있지만 이러한 활동에는 학업부터 놀이, 칫솔질까지 모든 것이 포함될 수 있습니다.
작업 치료사가 자폐아를 치료하는 이유
작업 치료사는 종종 뇌성 마비 또는 외상성 뇌 손상과 같은 장애로 인해 신체적 어려움을 겪는 아동과 함께 일합니다. 자폐 아동은 심각한 신체 장애가 없을 수 있지만, 많은 사람들이 다음과 같은 특정 문제로 어려움을 겪고 있습니다.
- 낮은 운동 음 (근육 약화)
- 감각 기능 장애 (촉각, 소리, 빛, 냄새 또는 미각에 대한 반응이 너무 많거나 적음)
- 운동 계획의 어려움 (조정 부족)
- 일반적으로 발달하는 어린이가 놀이 기술과 일상 생활 기술을 배우는 데 도움이되는 모방 기술의 부족
- 일반적으로 발달하는 어린이가 그룹 환경에서 신체 활동에 참여하는 방법을 배우는 데 도움이되는 사회적 기술의 부족
이러한 모든 문제는 다양한 형태의 작업 요법을 통해 해결 될 수 있습니다 (거의 치료는 아니지만). 자폐 스펙트럼 장애가있는 아동과 함께 일하는 작업 치료사는 놀이 치료, 필기 치료, 감각 통합 치료, 사회 기술 치료 또는 행동 치료를 전문으로 할 수 있습니다.
작업 치료사가 치료 계획을 개발하는 방법
모든 아동이 다르기 때문에 자폐 스펙트럼 장애 아동과 함께 일하는 작업 치료사는 각 아동의 필요를 충족하기 위해 개별화 된 계획을 개발합니다. 학교에서 일하는 작업 치료사는 아동의 개별 교육 계획을 통해 확인 된 필요에 초점을 맞춰야하며 가정이나 지역 사회에서 일하는 치료사는 더 다양한 옵션을 가지고 있다는 점에 유의하는 것이 중요합니다.
일반적으로 작업 치료사는 잘 확립 된 테스트와 평가를 사용하여 아동의 기능 수준을 결정합니다. 그러한 테스트 중 하나가 유아 자폐증에 대한 수정 된 체크리스트 (M-CHAT)입니다. 기타 포함 :
- 학교 기능 평가 (SFA)
- 아동의 참여 및 즐거움 / 선호도에 대한 아동 평가 (CAPE / PAC)
- 생활 습관 평가 (Life-H)-어린이
- 어린이를위한 동작 평가 배터리-제 2 판 (동작 ABC2)
- BruininksOseretsky 운동 능력 테스트, 제 2 판 (BOT-2)
- 감각 처리 측정
- 감각 프로필 학교 동반자
- 감각 통합 및 실습 테스트 (SIPT)
테스트 외에도 작업 치료사는 다양한 환경에서 어린이를 관찰하여 일상 업무를 얼마나 잘 수행 할 수 있는지 확인합니다. 예를 들어, 자녀가 재킷을 입고 단추를 끼우거나, 공책에 글을 쓰고, 놀이터에서 적절하게 놀거나, 가위로 자르거나, 그룹 활동에 참여할 수 있는지 지켜 볼 수 있습니다. 또한 형광등, 부저 또는 강한 냄새와 같은 특정 감각 입력이 어린이에게 어려움을 주는지 관찰 할 수도 있습니다.
검사와 관찰이 완료되면 치료사는 아동을위한 개별 목표를 개발합니다. 이는 매우 개인적이며 아동의 기능 수준과 특정 요구 사항에 따라 다릅니다. 일부는 개인 위생 및 생활 기술과 관련이 있고 다른 일부는 학계와 관련이 있으며 다른 일부는 사회적 환경에서 기능하는 것과 관련이 있습니다. 예를 들면 :
| 학업 목표 | 일상 생활의 기술 | 사회적 기능 |
|---|---|---|
| 가위를 올바르게 사용 | 독립적으로 양치질 | 공을 던지고 잡는다 |
| 글자를 읽기 쉽게 인쇄 | 최소한의 도움으로 지퍼 재킷 | 트램폴린 점프 |
| 페인트 브러시를 올바르게 사용 | 지원으로 신발 넥타이 | 스윙을 독립적으로 사용 |
작업 치료사가 자폐아와 함께 일하는 방법
일반적으로 작업 치료사는 학교에서 자폐 스펙트럼 장애가있는 아동을 대상으로합니다. 그들은 교실에서 일하거나 아이를 끌어내어 일대일로 일할 수 있습니다. 어떤 경우에는 학교에 아이들이 실내 그네, 공, 트램폴린 및 기타 장비와 상호 작용할 수있는 "감각 실"이 있습니다. 다른 경우에는 치료사가 운동 공, 줄넘기 및 기타 장비를 가져올 수 있습니다. 또한 치료사는 다음을 수행 할 수 있습니다.
- 어린이의 손, 다리 또는 코어를 강화하는 데 도움이되는 기술 사용
- 집중력을 높이고 특정 작업을 더 쉽게 만들기 위해 가중 조끼 또는 큰 연필과 같은 도구를 제공합니다.
- 쉬는 시간, 체육관, 미술 수업 또는 음악 수업과 같은 일반적인 학교 환경에서 자녀와 함께 일합니다.
어떤 경우에는 특히 아주 어린 아이들과 함께 치료사가 아이의 집에옵니다. 치료사가 없을 때에도 치료를 계속하는 방법을 부모와 함께 보여줄 수도 있습니다.
감각 통합 치료의 역할
2013 년 이전에는 작업 요법이 자폐아에게 일반적으로 제공되었지만 감각 기능 장애는 자폐 스펙트럼 장애의 기준에 포함되지 않았습니다. 2013 년 DSM-5가 발표되면서 새로운 기준이 만들어졌고 감각 문제가 자폐증 증상 목록에 추가되었습니다. 이제 감각 문제 목록에는 자극 (빛, 소리)에 대한 과잉 또는 저 반응이 포함됩니다. , 맛, 촉각 등) 또는 자극에 대한 비정상적인 관심 (빛을 응시, 회전하는 물체 등). 이러한 변화는 자폐 스펙트럼에있는 대다수의 사람들 (매우 고기능 개인 포함)이 감각 입력에 대한 강한 반응을 갖고 있거나 열망하기 때문입니다.
자폐증에 대한 기준이 변경 될 때까지 감각 통합 치료 (작업 치료의 한 형태) 분야는 대규모 임상 커뮤니티에서 일반적인 수용을 위해 고군분투했습니다. 오늘날, 그것은 더 널리 받아 들여지는 치료 형태이며 감각 통합 전문가로 특별히 훈련되지 않은 작업 치료사조차도 제공 할 수 있습니다. STAR Institute (감각 통합 연구 및 치료를위한 최고의 센터 중 하나)에 따르면 : "감각 처리 장애 또는 SPD (원래 감각 통합 장애라고 함)는 개인이 감지하는 감각 정보가 비정상적인 반응을 일으키는 신경 학적 장애입니다. "
감각 통합 요법은 스윙, 브러싱, 점프, 밀기, 쥐기, 구르기 및 선택한 소리에 대한 노출과 같은 다양한 기술을 사용하여 감각 처리 문제가있는 어린이 (및 성인)가 강렬한 신체에 대한 과잉 반응 또는 필요를 줄 이도록 도와줍니다. 감각.
사회적 환경에서 작업 요법의 역할
작업 치료사는 반드시 사회 기술 치료에 대한 훈련을 받아야하는 것은 아니지만 많은 작업 치료사는 작업 치료와 다른 전통적이고 혁신적인 사회 교육 도구를 결합한 다 학제 적 접근 방식을 사용합니다. 예를 들면 :
- 작업 치료사는 스윙, 캐치 또는 등반과 같은 놀이터 활동의 맥락에서 공간 인식 및 조정에 대해 작업 할 수 있습니다. 이것은 작업 치료사가 신체적, 정서적 /인지 적 기술을 동시에 작업 할 수 있도록합니다.
- 작업 치료사는 오랫동안 심리학자 Stanley Greenspan이 고안 한 사회적 / 정서적 치료 기술인 플로어 타임 (Floortime)에서 훈련을 찾고 있습니다. 플로어 타임은 전통적인 작업 요법과 밀접하게 관련된 감각 기술을 통합합니다.
- 작업 치료사는 레크리에이션 치료사와 동일한 기술 중 일부를 사용하여 클라이언트와 함께 여름 캠프 프로그램, 수영, 팀 스포츠 및 자전거 타기와 같은 활동에 참여할 수 있습니다.
자폐증 성인을위한 작업 요법
자폐증이있는 많은 성인들이 작업 요법을받습니다. 어떤 사람들에게는 작업 요법이 요리, 청소, 옷 입기, 접기 등과 같은 일상 생활 기술을 구축하는 도구입니다. 다른 사람들에게는 스트레스 관리, 체력 강화 또는 레크리에이션 기술 향상을위한 수단입니다.
작업 치료사 찾기
자폐 스펙트럼 장애가있는 대부분의 아동은 조기 개입 또는 학교를 통해 무료 작업 치료를받을 수 있습니다. 제공된 치료사 및 치료는 부모가 선호하는 수준 및 / 또는 양에있을 수도 있고 아닐 수도 있습니다. 이 경우 보험은 종종 최소한 일정 수준의 개인 치료를 지원합니다.
사립 작업 치료사를 찾으려면 지역 학교, 자폐 스펙트럼 장애가있는 자녀가있는 다른 부모 또는 자폐증 협회 지역 지부의 추천부터 시작하는 것이 좋습니다. 미국 작업 치료 협회 웹 사이트를 통해 면허가있는 작업 치료사 데이터베이스를 검색 할 수도 있습니다.
Verywell의 한마디
작업 치료사를 검색하거나 평가할 때 치료사가 자폐증 스펙트럼에있는 사람들과 함께 일한 경험과 훈련을 받았는지 확인하는 것이 중요합니다. 자폐증은 다른 발달 장애와는 상당히 다르며, 자녀의 치료사가 자녀를 이해하고 잘 의사 소통 할 수 있어야합니다.
많은 경우, 훈련되고 면허를받은 치료사가 작업 치료 프로그램을 설정 한 다음 일상 업무를 준 전문가에게 넘깁니다. 면허가있는 치료사는 목표를 설정하고 적절한 치료 방법을 선택할 수 있고, 선택해야하지만, 많은 보조 전문가들은 스펙트럼에서 어린이들과 잘 협력 할 수 있습니다.