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모든 연령대의 자녀 징계
각 어린이는 다르지만 대부분의 어린이에게는 행동에 대한 명확한 규칙이 주어져야합니다. 훈육은 아이가 잡아 당기고 기어 오자마자 시작되어야합니다. 유아는 안전한 환경을 제공하기 위해 부모에게 의존합니다. 훈육은 연령에 중점을 두어야합니다. 그리고 연령에 맞는 행동을 가르쳐야합니다.
명심해야 할 사항
징계에 대한 몇 가지 일반적인 가치는 다음과 같습니다.
자녀에게 좋은 역할 모델이 되십시오.
자녀가 잘할 때 자녀를 인식하고 칭찬하십시오.
좋은 행동에 대한 보상이 즉시 일어나도록하십시오.
징계를 사용한 후 아이를 안아주세요. 자녀가 자신이 좋아하지 않는 행동이 아니라는 것을 자녀가 알고 있는지 확인하십시오.
체벌을 사용하지 마십시오.
원치 않는 행동을 줄이는 방법
자녀에게 상을 주거나 나쁜 행동에 대해 긍정적 인 지원을하지 마십시오. 예를 들어, 자녀가 짜증을 낸다면 조용히 쿠키를주는 것은 나쁜 행동에 대한 보상입니다. 다음은 나쁜 행동을 줄이는 데 도움이되는 몇 가지 방법입니다.
나쁜 행동에 대해 긍정적 인 지원을하지 마십시오. 대신 행동을 무시하십시오.
그 행동으로 인해 처벌과 같은 불쾌한 결과가 초래됩니다.
처벌에는 다음과 같은 두 가지 형태가 있습니다.
자녀의 특권이나 원하는 활동을 거부합니다. 이것은 TV 시간을 제한하거나 디저트에 "아니오"라고 말하는 것일 수 있습니다.
재미없는 활동을 요구합니다. 여기에는 집안일을하거나 "타임 아웃"이 포함될 수 있습니다.
행동은 처벌과 같은 자연스러운 결과를 가져올 수도 있습니다. 예를 들어, 먹지 않는 아이는 굶주린 채 잠자리에들 수 있습니다.
때리기 및 기타 형태의 신체적 처벌은 도움이되지 않습니다. 이러한 유형의 징계는 어린이에게 공격적인 행동을 가르칩니다.
연령별 징계 요령
징계는 종종 아동의 나이와 아동의 행동을 얼마나 이해하는지에 따라 달라집니다. 다음은 연령별 훈육을위한 몇 가지 요령입니다.
영유아
안전이 주요 관심사입니다. 아이가 물건을 부술 가능성을 줄이는 안전한 환경을 제공합니다.
유아는 "아니오"라고하는 크고 확고한 음성에 응답합니다.
"아니오"라고 말한 후 아이에게 장난감과 같은 좋은 행동을하도록 지시하십시오.
나쁜 행동에 대해 보상하지 마십시오. 성미의 울화를 무시하십시오. 그러나 물거나 때리는 것과 같은 다른 문제에 직면합니다.
좋은 행동을 칭찬하고 보상하십시오.
미취학 아동
미취학 아동은 명확하고 일관된 규칙이 필요합니다.
이 연령대는 다음 활동을 준비 할 시간이 필요합니다. 게임을 그만두기 전에 자녀에게 경고를 보냅니다.
미취학 아동은 왜 일이 이루어지고 있는지에 대한 많은 설명이 필요합니다.
잘못된 동작에는 시간 제한을 사용하십시오.
좋은 행동에 대해 칭찬을 사용하십시오.
학령기 아동
자녀에게 자신의 입장과 의견을 설명 할 기회를주십시오.
자녀가 자신의 감정과 우려를 표현하게하십시오.
자녀에게 선택권을주십시오.
자녀가 자신의 행동과 관련된 문제를 함께 해결할 수있는 기회를주십시오.
청소년
이 연령대는 인내심이 있고 이해력있는 부모가 필요합니다. 그들은 모든 한계를 테스트 할 것입니다.
청소년은 나쁜 행동의 장기적인 결과를들을 필요가 있습니다.
청소년은 성숙도에 따라 한계를 설정해야합니다.